Od 11 do 17 października 2014 r. potrwa Europejski Tydzień Kodowania. Podczas drugiej edycji imprezy miliony dzieci, rodziców, nauczycieli, przedsiębiorców i decydentów spotkają się na ogólnodostępnych imprezach i w klasach szkolnych, by wspólnie uczyć się programowania i technologii. Chodzi o to, by pokazać wszystkim zainteresowanym, że nie jest to żadna magiczna wiedza.

Na stronie http://codeweek.eu/ można dowiedzieć się więcej i znaleźć najbliższe wydarzenie.

Ta spontaniczna inicjatywa młodych doradców komisarz Neelie Kroes zyskała poparcie ruchów promujących umiejętności programowania i edukację, jakimi są CoderDojo i RailsGirls, a także dużych firm technologicznych oraz informatycznych, które zajmują się przybliżaniem milionom dzieci programowania, oferując na przykład kursy programowania, opracowując moduły kształcenia i pomagając szkolić nauczycieli. Europejski Tydzień Kodowania popierają firmy jak: Rovio (Angry Birds), Microsoft, Google, Telefonica, Liberty Global i Facebook. Wiele z nich robi to w ramach zaangażowania się w wielką koalicję na rzecz miejsc pracy w sektorze cyfrowym.

Wiceprzewodnicząca Komisji Europejskiej Neelie Kroes powiedziała: – Nasze życie jest teraz «cyfrowe», dlatego głównie młodsze pokolenia potrzebują umiejętności cyfrowych, do jakich należy programowanie. W niedalekiej przyszłości będą one niezbędne do zdobycia dobrego miejsca pracy i rozpoczęcia działalności gospodarczej.

Alja Isakovic ze Słowenii, współorganizatorka Europejskiego Tygodnia Kodowania stwierdziła: –Technologie kształtują nasze życie i nie możemy dopuścić, aby o tym, do czego i jak ich używamy, decydowała mniejszość. Każdy z nas może zrobić więcej, aniżeli tylko dzielić się treściami lub je polecać. Dzięki programowaniu można realizować własne pomysły i robić rzeczy, które będą cieszyć innych.

Jak wziąć udział w Europejskim Tygodniu Kodowania?

• Dzieci/młodzież/dorośli mogą uczestniczyć w wydarzeniach związanych z programowaniem.
• Programiści mogą zorganizować warsztaty w lokalnych szkołach, klubach informatycznych czy domach kultury.
• Nauczyciele znający się na programowaniu mogą poprowadzić lekcje programowania, podzielić się z innymi swoim konspektami lekcji, zorganizować warsztaty dla kolegów.
• Nauczyciele, którzy nie znają się na programowaniu, mogą zorganizować konferencje albo zachęcić rodziców lub uczniów, by nawzajem uczyli się od siebie programowania.
• Rodzice mogą zachęcić dzieci do udziału w warsztatach z programowania.
• Przedsiębiorstwa i organizacje nienastawione na zysk mogą zorganizować warsztaty poświęcone programowaniu, udostępnić swoich pracowników jako szkoleniowców w ramach akcji „powrót do szkolenia”, zorganizować w formie zabawy zawody w programowaniu albo sponsorować imprezy, które tę umiejętność popularyzują.
• Każdy, kto weźmie udział w akcji związanej z programowaniem, będzie mógł opowiedzieć nam o swoich doświadczeniach i zainspirować innych.